整全的教育, Holistic Education, 中文教材, 姒玉明编著, Chinese TextBook, Zhong Wen

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第一部的总结：

我在中国的教育以十二年寒窗、三载砥砺、五次科场、出国留洋而打上了休止符。知识、技术、文凭为我铺就了负笈异国它乡，“师夷人之长”的艰辛之路。在金秋十月，大地飘香的时候，我拖着盛满憧憬、向往、热情和希望的行囊，头一次走进机场。在即将要离开这个有几千年历史的文明古国之时，我思绪的潮水忽然放纵奔流，卷起层层波涛，汹涌、激烈地荡涤着我那漂泊的躯体和执著的灵魂。

秋风扬起离别的缠绵，往事的音符叩击心弦；
翰墨春秋凝聚成眷恋，重温二十年前的故园。
田野当中金黄的稻穗，梯地里边青绿的茶叶；
小河畔旁浣衣的姑娘，乡间路上牧归的儿郎。

简易教舍启蒙的土壤，民办教师乡村的栋梁；
不期而至的雪雨风霜，模糊了道德伦理纲常。
推荐蹉跎绚丽的韶华，务农倾诉时代的悲怆；
白昼携来惆怅与疲倦，黑夜赋予使命和信念。

朝霞揭去夜幕的帷幔，高考重拾斯文的尊严；
良师益友们厚德载物，春风送暖桃李结芬芳。
挫折与磨砺化作翅膀，飞越山川城镇和海洋；
结满荷藕的雨后池塘，飘来蛙鸣连片稻谷香。

流年逝水，洗不掉富贵功业；星移斗转，撼不动执著求索。沉沉心事留下了美中不足的遗憾，东渡扶桑的角声激起了心中的波澜。我抖落掉岁月的尘埃，承载增光门楣的梦想，又继续驰骋在交织着苦涩辛酸与充实辉煌的仆仆功名之旅上。