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最新讲座的海报、录像和PPT |
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The 2nd International Conference on Teaching Chinese as a Heritage Language: Language Teaching and Cultural Transmission |
| 讲员简介和演讲内容提要 | |
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赵冉教授: 北京外国语大学英语系学士与硕士，美国卡耐基梅隆大学二语习得博士，弗吉尼亚大学东亚语言文学文化系副教授，中文项目主任。2019起出任美国中文教师学会（CLTA）弗吉尼亚州分会会长，2020年当选为CLTA理事。曾多次在专业会议与学术期刊上报告与发表关于课程设计、课堂教学、文化教学，科技应用、社群建设、整全教育与师资培训方面的教研成果。 |
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高瑛讲师: 明德大学对外汉语硕士。弗吉尼亚大学东亚语言文学文化系中文讲师，弗大上海暑期项目驻地主任，2020年明德暑期中文学校四年级负责老师。 CLTA19-20教学创新二等奖获得者。曾任教于美国各大学联合汉语中心（ACC）、汉明顿大学、欧柏林大学与CET昆明项目。曾教授一至五年级中文课程，也曾负责项目日常运作、教师招聘及培训工作。研究兴趣包括课题设计、语言活动创新、新兴科技及媒体资源与语言教学的有机结合等。 |
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演讲内容提要: 本场讲座将分享弗吉尼亚大学中文项目近年来常规课与网课教学中，在社区服务方面所做的尝试。讲座具体包括：1）将社区服务纳入教学的原因；2）社区服务教学的设计原则； 3）实施中遇到的挑战与应对策略；4）学生成果与教师反思。讲座希望通过真实的教学案例与老师们交流和探讨社区服务教学的新思路新方法。相信这样的交流能够提升我们在教学设计中的社区意识，既将社区引入课堂，又将课堂拓展到社区，使两者紧密结合，互为彼此，互相造就。而学生则能够在这些关怀与被关怀的社区活动中培养内在动机，提升学习体验和效果，成为快乐的终身学习者。 |
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