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第一册第五课【画】教学安排、家庭作业

给汉字的笔画着色

本课的计划
笔画：竖折(∟)、横折折撇(㇋)、竖折折钩(㇉)和横折弯钩(㇈)，同时复习捺(㇏)、竖弯钩(乚)、横折(𠃍)和横折钩()。
生字：画、远、山、有、近、听、无、声、还、来、鸟、飞、区、医、母、及、建、与、写、马、乌、风、气、几

第一周
本周的计划笔画：∟、㇋，同时复习㇏、乚、𠃍和。生字：山、画、有、远、及、建、还、近、听、无、声
第一堂课	第二堂课	家庭作业
课前活动《左右歌》播放《左右歌》的视频。复习笔画乚、𠃍和 播放视频(需要login) 有、听、无、声的笔画、笔顺视频，组词(在书里)。学习笔画 ∟ 播放视频(需要login) 山、画的笔画、笔顺视频，组词(在书里)。讲解课文画演示网上的画练习写字每个笔画都有例子，每个例子都有三个空白田字格。山、画，每个字写1-3遍。	学习笔画㇋播放视频远、及、建、还、近的笔画、笔顺视频，组词(在书里)。练习写字每个笔画都有例子，每个例子都有三个空白田字格。远、近、还，每个字写1-3遍。测验所学 1，认笔画。 2，听写汉字。 3，说出某个字的笔顺、笔画。	上网听读课文。第一周家庭作业

第二周
本周的计划笔画：㇉和㇈，复习∟。生字：来、鸟、飞、区、医、母、与、写、马、乌、风、气、几
第一堂课	第二堂课	家庭作业
课前活动播放《画小狗》的视频。诗、歌与故事注意：诗、歌与故事基本上是用来回应课文的内容，既可以活跃课堂，也能增加听、说用的词汇，不需要全部认读。学习《春天到》春天到春天到，春天到。花儿朵朵开口笑。草儿绿，鸟儿叫，塘里青蛙蹦蹦跳。学习笔画㇉播放视频与、写、马、乌、鸟的笔画、笔顺视频，组词(在书里)。练习写字每个笔画都有例子，每个例子都有三个空白田字格。马、乌、鸟，每个字写1-3遍。	学习笔画㇈播放视频风、气、几、飞、来的笔画、笔顺视频，组词(在书里)。练习写字每个笔画都有例子，每个例子都有三个空白田字格。气、几、飞、来，每个字写1-3遍。朗读课文课文里的生字大部分都学过了，复习课文。测验所学 1，认笔画。 2，听写汉字。 3，说出某个字的笔顺、笔画。	第二周家庭作业

第三周
本周的计划笔画：复习∟。生字：区、医、母，复习难认的字：远、看、色、近、春、声
第一堂课	第二堂课	家庭作业
课前活动播放《小小画家，粗心的小画家》的视频。复习笔画 ∟ 播放视频区、医、母的笔画、笔顺视频，组词(在书里)。练习写字每个笔画都有例子，每个例子都有三个空白田字格。照、狗，每个字写1-3遍。玩bingo游戏(需要login) 事先打印该课的bingo卡。	课堂作业 1，课文中的练习题: 说一说下面的笔画名称 2，Quizlet游戏(需要login) 难字复习金(在上一课)、家、户、南、路、地播放视频金(在上一课)、家、户、南、路、地的笔画、笔顺视频，组词(在书里)。诗、歌与故事注意：诗、歌与故事基本上是用来回应课文的内容，既可以活跃课堂，也能增加听、说用的词汇，不需要全部认读。学习《我是一个小画家》我是一个小画家我是一个小画家，小小画笔手中拿。画群鱼儿水中游，画条小狗摇尾巴。画只熊猫带朵花，老师见了笑哈哈。测验所学 1，认笔画。 2，听写汉字。 3，说出某个字的笔顺、笔画。	第三周家庭作业

第四周
本周的计划总复习，总测验笔画和生字。
第一堂课	第二堂课	家庭作业
诗、歌与故事注意：诗、歌与故事基本上是用来回应课文的内容，既可以活跃课堂，也能增加听、说用的词汇，不需要全部认读。学习《猜一猜》文章在课文里。玩bingo游戏(需要login) 事先打印该课的bingo卡。课堂作业 1，课文中的练习题：仿照例子，把笔画填在括号里。对比认字，大声朗读。 2, Quizlet游戏(需要login)	课前活动播放《画家和牧童》的视频。诗、歌与故事注意：诗、歌与故事基本上是用来回应课文的内容，既可以活跃课堂，也能增加听、说用的词汇，不需要全部认读。学习《妙》文章在课文里。小测试：笔画、笔顺，生字	第四周家庭作业

课前活动：左右歌(二)

左拍手，右拍手，你才不会富贵手。
左弯腰，右弯腰，你才不会水桶腰。
左踢脚，右踢脚，你才不会香港脚。
左压压，右压压，你才不会高血压。

看视频，模仿他们的动作

课前活动：画小狗

课前活动：小小画家，粗心的小画家

课前活动：画家和牧童
(注：不能在手机上播放)

Spoiled deer

春风吹

春风吹
春风吹
吹绿了柳树
吹红了桃花
吹来了燕子
吹醒了青蛙

下图来自文学城的人来茶香

边走边画,英国艺术家Simon Beck一步一个脚印走出来的“脚步画”

故事

　　小熊画大树

小熊对大树说：“大树，大树，你别动，我来给你画张像。”粗粗的树干是大树的身体，长长的树枝是大树的手臂，好看的树叶是大树的头发。小熊突然问：“咦，大树的脚在哪里呢？没有脚怎么还能站立呢？”大树说：“哈哈，我的脚伸在地底下，根就是我的脚。”

“啊，原来你的脚在泥土里！但是我看不见，你能告诉我你的脚有多长吗？”小熊问道。大树说：“我有向下和向四周长的脚。向四周长的脚最长，和我的高度差不多。我的脚必需紧紧地抓住泥土，我才能站得住。”“大树，谢谢你告诉我！我把你画好了，你看像不像？”

“哇，很像我！小鸟、松鼠，你们瞧，像不像我？”大树问树上的小鸟和松鼠。它们都说：“哇，真的很像大树耶，小熊你太棒了！能不能也给我们画张像呢？”小熊说：“没问题！”突然，哗啦哗啦，下雨啦，大树叫小熊快到树底下躲雨。看到其它小动物也来大树下躲雨，小熊觉得这时的大树就像一把大雨伞。